Accueil Objectifs de l'APEL Composition du bureau Les statuts Ordres du jour et Compte-rendus Contact Espace privéJe ne veux plus aller à l'école Le Nouvel Obs du 11/02/2010 1% des élèves sont victimes de la phobie scolaire. Peu de structures existent pour prendre en charge ces jeunes, il ne reste souvent que l'hôpital. Palmarès des écoles de commerce Le Point du 1102/2010 Un dossier spécial avec le palmarès 2010 de 40 écoles de management qui délivrent le grade de master en France.
Daniel Marcelli , pédopsychiatre ... sur l'exercice de l'autorité " Les parents d'aujourd'hui sont dans une grande confusion. (...) Ils sont pris en tenaille entre des discours contradictoires : d'un côté, on leur dit que l'enfant est un être doué de formidables compétences et que lui interdire certaines choses risque d'entraver son épanouissement : de l'autre, on leur répète qu'il n'y a pas d'éducation sans une main de fer. " L'Express, 4 février 2010.
Actualité en directe de L' APEL nationale
XVI congrès de l'Apel “Autoriser l’autorité”, tel sera le thème du prochain congrès de l’Apel, qui aura lieu à Montpellier les 4, 5 et 6 juin 2010. Autour de nombreux spécialistes, les parents d’élèves des Apel se réuniront pour débattre de cette question aujourd'hui essentielle. Plus de 1 500 personnes sont attendues lors de cet événement important pour le mouvement des Apel. En effet, des parents, des responsables Apel, mais aussi de nombreux représentants des communautés éducatives se retrouveront pour échanger, travailler et se rencontrer. Animées par la conviction qu’une saine autorité est celle qui fait grandir, les Apel veulent aborder cette question de manière décomplexée. Entre autoritarisme et laisser faire, une voie est à vivre et réinventer. Sur quoi les parents peuvent-ils fonder leur autorité et s’appuyer ? Quels dialogues doivent-ils avoir avec l’école pour assurer la cohérence des comportements et des discours ? Comment réconcilier autorité et savoir ? Si un certain consensus apparaît pour dire qu’il faut manifester de l’autorité envers les enfants, son exercice au quotidien n’est pas évident et de nombreuses questions pratiques se posent. Comme pour chaque congrès, un travail préparatoire est effectué par les Apel d’établissements. Cette année de nombreuses Rencontres parents-écoles® ont ainsi été organisées dans les établissements. Un dossier pour mener une réflexion en conseil d’établissement a également été largement diffusé. Des constats, des questions sont rassemblés pour venir constituer la matière sur laquelle les congressistes débattront en juin avec de nombreux intervenants : philosophes, sociologues, magistrats, éducateurs, théologiens… et permettre ainsi aux parents d’apporter leur contribution au débat éducatif.